2. Questões de Concurso

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Acerca da questão racial nas obras de Cândido Portinari, assinale a alternativa INCORRETA.
Sobre a avaliação do componente curricular Artes, assinale a alternativa INCORRETA.
A Arte-Educadora Ana Mae Barbosa é conhecida por criar a Abordagem Triangular, inicialmente conhecida como Projeto Arte na Escola. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo: I. O objetivo principal da Abordagem Triangular é facilitar a criação de obras de artes pelos alunos. II. A Abordagem Triangular não se refere a um modelo engessado, mas busca focar numa metodologia desenvolvida pelo próprio professor nas suas aulas práticas. III. A Abordagem Triangular apresenta os seguintes eixos estruturantes: a contextualização, a apreciação e a produção. Entre essas sentenças, a alternativa correta é a seguinte:

O ensino de Artes faz parte do currículo educacional brasileiro. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um motivo pelo qual o componente Artes faz parte do currículo escolar.
Compreensão da lógica da dança: o que, como, onde e com o que as pessoas se movem. Mesmo existindo muitas variações, esta, acaba se resumindo em partes do corpo, dinâmicas, espaços, ações e relacionamentos. Trata-se de:
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