2. Questões de Concurso

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Um cidadão com deficiência visual severa busca informações sobre os serviços oferecidos por um órgão público municipal. Ele encontra barreiras de acesso à informação, como sites sem leitores de tela e documentos em formatos não acessíveis. Considerando os princípios da Lei Brasileira de Inclusão (Lei Federal nº 13.146/2015), assinale a alternativa que descreve corretamente o direito do cidadão nesse contexto.
Um servidor público recém-empossado em um município do interior de Minas Gerais foi designado para atuar na área de compras e licitações. Ao analisar os processos, ele observou que diversas contratações diretas estavam sendo realizadas com empresas ligadas a parentes de vereadores, prática que gerava questionamentos sobre a imparcialidade e a ética na gestão dos recursos públicos. Diante desse cenário, o servidor precisa entender os princípios que regem a administração pública para orientar sua atuação.
Durante um projeto de desenvolvimento de um novo software para a prefeitura de uma capital nordestina, a equipe de TI se deparou com divergências significativas entre os desenvolvedores sobre a arquitetura a ser adotada. Um grupo defendia uma solução de código aberto, enquanto outro insistia em uma plataforma proprietária. Essa discordância gerou atrasos e impactou o cronograma inicial, exigindo uma intervenção para restabelecer o fluxo de trabalho e garantir a entrega do projeto.
Uma empresa de tecnologia da informação, contratada para prestar serviços de desenvolvimento de sistemas para um órgão federal, enfrenta desafios na integração de suas equipes de trabalho. Os times, compostos por profissionais de diferentes formações e com metodologias de trabalho distintas, demonstram dificuldade em alinhar suas atividades, resultando em retrabalho e insatisfação geral. O gestor do projeto precisa implementar estratégias para otimizar a colaboração entre esses grupos.
Um analista legislativo, ao elaborar um parecer sobre a política de cotas raciais para ingresso em universidades públicas, se deparou com diferentes argumentos que defendiam a inclusão de grupos étnicos diversos, além dos negros e indígenas, como quilombolas e pessoas com deficiência. Para fundamentar sua análise, ele precisou compreender as nuances e a importância da representatividade de diferentes segmentos sociais no acesso a bens e serviços públicos.
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