2. Questões de Concurso

Filtrar

Questões por página:
A Lei nº 13.005/2014, que instituiu o Plano Nacional de Educação (PNE), estabeleceu um decênio de vigência e metas a serem alcançadas. O novo PNE, com vigência até 2034, trouxe mudanças significativas em sua estrutura e organização, incluindo um aumento no número de artigos e uma reconfiguração na forma como os objetivos, metas e estratégias são apresentados. Considerando a estrutura do PNE e seus objetivos gerais, assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre esses elementos.
A Lei nº 13.005/2014, que instituiu o Plano Nacional de Educação (PNE), define em seu Artigo 2º os conceitos de diretrizes, objetivos, metas e estratégias. A compreensão dessas definições é fundamental para a análise e implementação do plano em todas as esferas de governo. Analise as definições apresentadas.
O Artigo 3º da Lei nº 13.005/2014 (PNE) estabelece as diretrizes a serem observadas nos planos estaduais, distritais e municipais de educação. Essas diretrizes visam garantir a articulação e a coerência das políticas educacionais em todo o território nacional. Dentre as diretrizes mencionadas, qual delas enfatiza a integração e a relação da educação com outras esferas de desenvolvimento?
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005/2014, estabelece diretrizes, objetivos, metas e estratégias para a educação brasileira. Ao longo de sua vigência decenal, o plano passou por atualizações e revisões que visam aprimorar o sistema educacional. Sobre a estrutura e os objetivos do PNE, analise as afirmativas.
O novo Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência de 2024 a 2034, trouxe uma nova organização em relação às suas metas e estratégias, introduzindo explicitamente o conceito de objetivos. Essa reestruturação visa a clareza e a mensurabilidade dos avanços educacionais. Sobre essa organização, assinale a alternativa correta.
© 2016-2026 Fonte Concursos - Questões de Concurso e Plano de Estudo