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A química está presente em diversos aspectos da vida
cotidiana, desde a composição de produtos de limpeza
até a preparação de alimentos. Com base nos princípios
químicos e em situações práticas, analise a questão
abaixo:
Um detergente possui em sua composição 30% de uma substância ativa que atua na remoção de gordura. Se uma pessoa utiliza 200 mL desse detergente diluído em 2 litros de água, a concentração da substância ativa na solução final será aproximadamente:
Um detergente possui em sua composição 30% de uma substância ativa que atua na remoção de gordura. Se uma pessoa utiliza 200 mL desse detergente diluído em 2 litros de água, a concentração da substância ativa na solução final será aproximadamente:
Comunidade é um dos níveis de organização dos seres
vivos. Nela existem lugares onde muitas espécies
atingem os limites de sua distribuição, representam
fronteiras entre diferentes comunidades fechadas. São
especialmente relevantes onde diferenças físicas agudas
separam comunidades diferentes. Normalmente, essas
diferenças ocorrem na interface entre a maioria dos
ambientes terrestres e aquáticos e onde as formações
subjacentes fazem com que o conteúdo dos solos mude
repentinamente.
Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.
O texto acima refere-se ao conceito de:
Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.
O texto acima refere-se ao conceito de:
Sobre as mutações podem ocorrer aquelas que causam
mudanças fenotípicas, ou outras denominadas mutações
neutras por não terem nenhuma consequência. Além
disso, outras mutações podem substituir um aminoácido
por outro na cadeia, sendo que a nova proteína
produzida por um gene mutante, pode ou não ter
propriedades diferentes daquelas da proteína original.
Abaixo estão algumas características que pertencem às
mutações, EXCETO:
Concurso:
CBM-BA
Disciplina:
Conhecimentos Gerais
Com o declínio do padrão tecnológico do pós-guerra,
surgiu um novo ciclo de inovações, "alicerçado na
informática (a "revolução da informação"), nos avanços biotecnologia, na automatização e na robotização dos
processos produtivos, na síntese de novos materiais e
no desenvolvimento de novas tecnologias de geração de
energia" (Magnoli, 2004). Esse ciclo, que continua a se
desenvolver até hoje e proporcionou um aumento sem
precedentes na quantidade, qualidade e velocidade de
informações transmitidas, é conhecido como revolução
tecnocientífica. Pode-se verificar isso nas diversas
aplicações encontradas para os conhecimentos e
informações acumulados, por exemplo, nas áreas da
bioquímica (produção de novos medicamentos),
biotecnologia (medicina e agricultura) e robótica
(automação industrial).
Sobre essa revolução tecnocientífica, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)"O ciclo de inovações envolveu diversos campos, beneficiados pela aplicação da ciência às tecnologias de produção" (Magnoli, 2004).
(__)"Nenhuma tecnologia é criada para atender as necessidades humanas" (Maria Elisa Marcondes Helene).
(__)"Assim, acumulam-se 'ruínas tecnológicas', sob a forma de mercadorias que, poucos anos antes, foram consideradas exemplares da mais alta tecnologia" (Magnoli, 2004).
Fonte: DE ALBUQUERQUE, Bruno Pinto. As relações entre o homem e a natureza e a crise sócio-ambiental. Rio de Janeiro, RJ. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), 2007.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Sobre essa revolução tecnocientífica, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)"O ciclo de inovações envolveu diversos campos, beneficiados pela aplicação da ciência às tecnologias de produção" (Magnoli, 2004).
(__)"Nenhuma tecnologia é criada para atender as necessidades humanas" (Maria Elisa Marcondes Helene).
(__)"Assim, acumulam-se 'ruínas tecnológicas', sob a forma de mercadorias que, poucos anos antes, foram consideradas exemplares da mais alta tecnologia" (Magnoli, 2004).
Fonte: DE ALBUQUERQUE, Bruno Pinto. As relações entre o homem e a natureza e a crise sócio-ambiental. Rio de Janeiro, RJ. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), 2007.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Sobre a visão unificada do mundo físico, químico e
biológico, considerando a aplicação de conhecimentos
científicos a situações cotidianas, assinale a alternativa
correta: