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Questões por página:

Concurso: ADAF - AM

Concurso: ADAF - AM
Cargo: Agente de Fiscalização Agropecuária
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

INSTITUTO AOCP

Cargo:

Agente de Fiscalização Agropecuária

Disciplina: Noções de Informática

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Os computadores possuem um funcionamento básico. Existem etapas que são executadas em uma determinada ordem para que se tenha um processamento efetivo de alguma informação. Referente às etapas do funcionamento do computador, assinale a alternativa correta.

(a)

A entrada de informações para o processamento ocorre por meio dos periféricos de saída.

(b)

Entrada de informações, Processamento das informações, Armazenamento das informações e Saída das informações são as quatro principais etapas de funcionamento do computador.

(c)

A saída das informações processadas pode ocorrer por meio do teclado do computador.

(d)

A entrada das informações para o processamento poderá ocorrer através de uma impressora.

(e)

O processamento de informações é a primeira fase de funcionamento, não sendo necessária, anteriormente, a introdução de nenhuma informação.

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Concurso: ADAF - AM

Concurso: ADAF - AM
Cargo: Agente de Fiscalização Agropecuária
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

INSTITUTO AOCP

Cargo:

Agente de Fiscalização Agropecuária

Disciplina: Noções de Informática

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As memórias dos computadores podem armazenar as informações por dias, meses ou anos, mas também há aquelas que não duram muito tempo. Em relação às memórias, assinale a alternativa correta.

(a)

Na memória principal ou memória RAM, é onde são guardadas as informações, não se perdendo ao desligar o computador.

(b)

A memória secundária é onde ficam guardadas as informações dos programas utilizados naquele momento, ou seja, perdendo ao desligar o computador.

(c)

Um exemplo de memória principal é o disco rígido do computador.

(d)

A memória principal é onde ficam guardadas as informações dos programas utilizados naquele exato momento, ou seja, é usada para guardar algum dado momentâneo que esteja em execução no computador, tratando-se de uma memória volátil.

(e)

Um exemplo de memória secundária é a memória RAM.

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Concurso: ADAF - AM

Concurso: ADAF - AM
Cargo: Agente de Fiscalização Agropecuária
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

INSTITUTO AOCP

Cargo:

Agente de Fiscalização Agropecuária

Disciplina: Noções de Informática

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As Memórias são os locais no computador onde pode-se armazenar informações. Um computador possui vários tipos de memórias. Sobre memórias, assinale a alternativa correta.

(a)

Memória RAM, também chamada de memória principal, e HD (ou disco rígido), também chamado de memória auxiliar, são dois tipos de memórias utilizadas em um computador.

(b)

O disco rígido, chamado também de memória principal, é um dos tipos de memórias do computador.

(c)

A memória RAM, também chamada de memória auxiliar, é um tipo de memória de um computador.

(d)

Todos os tipos de memórias são voláteis, sendo perdidas quando o computador é desligado.

(e)

Todos os tipos de memórias são permanentes, ou seja, não se perdem ao desligar o computador.

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Concurso: ADAF - AM

Concurso: ADAF - AM
Cargo: Agente de Fiscalização Agropecuária
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

INSTITUTO AOCP

Cargo:

Agente de Fiscalização Agropecuária

Disciplina: Português

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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A lenda da borboleta azul

Há uma lenda oriental que conta a história de um homem que se tornou viúvo há muitos anos e só precisava cuidar de suas duas filhas.

As duas garotas eram muito peculiares, inteligentes e sempre muito ansiosas para aprender. Elas continuamente sobrecarregaram seu pai com perguntas para satisfazer seu desejo de conhecimento. Às vezes o pai sabia responder às suas perguntas de alguma maneira, às vezes achava difícil encontrar uma resposta apropriada para as duas garotas.

Como ele podia ver o quanto inquietas eram suas filhas, decidiu enviá-las em um feriado para viver com um velho sábio que vivia no topo de uma montanha e aprender com ele. Este homem sábio era capaz de responder a todas as perguntas que as meninas lhe perguntassem, sem dúvida.

As duas irmãs, no entanto, decidiram testar o sábio de uma maneira maliciosa, para medir sua verdadeira sabedoria. Certa noite, começaram as duas a inventar um plano: fazer ao sábio uma pergunta que ele não poderia responder.

“Como podemos atrair o sábio para a armadilha? Que pergunta podemos lhe fazer que ele não será capaz de responder? ”A irmã mais nova perguntou à irmã mais velha.

“Espere aqui, eu vou te mostrar imediatamente”, respondeu a mais velha das duas.

A irmã mais velha foi para a floresta e voltou dentro de uma hora. Ela segurava a saia como uma bolsa e guardava algo nela. “O que você tem aí?”, Perguntou a irmã mais nova.

A irmã mais velha colocou a mão na saia e mostrou à menina uma linda borboleta azul.

“Ela é tão linda”! O que você vai fazer com isso?

“Esta será a nossa ferramenta para fazer ao sábio a nossa pergunta da armadilha. Nós vamos procurá-lo e eu vou segurar essa borboleta na minha mão o tempo todo. Então pergunto ao sábio se a borboleta que tenho em minhas mãos está viva ou morta. Se o sábio disser que a borboleta ainda está viva, aperto minha mão para matar a borboleta. Se ele disser que a borboleta está morta, vou libertá-la. Por isso, não importa que tipo de resposta ele dê, sempre será errada.

A irmã mais nova ficou empolgada com a proposta de sua irmã, e assim ambas foram a procura do velho sábio.

“Oh sábio”, disse a irmã mais velha. “Você poderia nos dizer se a borboleta que eu seguro minhas mãos está viva ou morta?”

Ao que o homem sábio, com um sorriso travesso no rosto, respondeu: “Isso depende de você, ela está em suas mãos.”

Nosso presente e nosso futuro estão completamente em nossas próprias mãos. Portanto, nunca devemos culpar ninguém pelas coisas que dão errado em nossas próprias vidas. Quando perdemos algo ou quando apenas encontramos algo, somos sempre os responsáveis.

A borboleta azul representa nossas vidas. Cabe a nós determinar o que queremos fazer com essa vida.

Disponível em: <https://www.revistapazes.com/a-lenda-da-borboleta

-azul/>. Acesso em: 01 de out. de 2018.

Assinale a alternativa em que o termo destacado funcione como adjunto adverbial que indica intensidade.

(a)

“A irmã mais nova ficou empolgada [...]”.

(b)

“Nosso presente e nosso futuro estão completamente em nossas próprias mãos.”.

(c)

“Você poderia nos dizer se a borboleta que eu seguro minhas mãos está viva ou morta?”.

(d)

“Ela é tão linda!”.

(e)

“Quando perdemos algo ou quando apenas encontramos algo, somos sempre os responsáveis.”.

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Concurso: ADAF - AM

Concurso: ADAF - AM
Cargo: Agente de Fiscalização Agropecuária
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

INSTITUTO AOCP

Cargo:

Agente de Fiscalização Agropecuária

Disciplina: Português

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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A lenda da borboleta azul

Há uma lenda oriental que conta a história de um homem que se tornou viúvo há muitos anos e só precisava cuidar de suas duas filhas.

As duas garotas eram muito peculiares, inteligentes e sempre muito ansiosas para aprender. Elas continuamente sobrecarregaram seu pai com perguntas para satisfazer seu desejo de conhecimento. Às vezes o pai sabia responder às suas perguntas de alguma maneira, às vezes achava difícil encontrar uma resposta apropriada para as duas garotas.

Como ele podia ver o quanto inquietas eram suas filhas, decidiu enviá-las em um feriado para viver com um velho sábio que vivia no topo de uma montanha e aprender com ele. Este homem sábio era capaz de responder a todas as perguntas que as meninas lhe perguntassem, sem dúvida.

As duas irmãs, no entanto, decidiram testar o sábio de uma maneira maliciosa, para medir sua verdadeira sabedoria. Certa noite, começaram as duas a inventar um plano: fazer ao sábio uma pergunta que ele não poderia responder.

“Como podemos atrair o sábio para a armadilha? Que pergunta podemos lhe fazer que ele não será capaz de responder? ”A irmã mais nova perguntou à irmã mais velha.

“Espere aqui, eu vou te mostrar imediatamente”, respondeu a mais velha das duas.

A irmã mais velha foi para a floresta e voltou dentro de uma hora. Ela segurava a saia como uma bolsa e guardava algo nela. “O que você tem aí?”, Perguntou a irmã mais nova.

A irmã mais velha colocou a mão na saia e mostrou à menina uma linda borboleta azul.

“Ela é tão linda”! O que você vai fazer com isso?

“Esta será a nossa ferramenta para fazer ao sábio a nossa pergunta da armadilha. Nós vamos procurá-lo e eu vou segurar essa borboleta na minha mão o tempo todo. Então pergunto ao sábio se a borboleta que tenho em minhas mãos está viva ou morta. Se o sábio disser que a borboleta ainda está viva, aperto minha mão para matar a borboleta. Se ele disser que a borboleta está morta, vou libertá-la. Por isso, não importa que tipo de resposta ele dê, sempre será errada.

A irmã mais nova ficou empolgada com a proposta de sua irmã, e assim ambas foram a procura do velho sábio.

“Oh sábio”, disse a irmã mais velha. “Você poderia nos dizer se a borboleta que eu seguro minhas mãos está viva ou morta?”

Ao que o homem sábio, com um sorriso travesso no rosto, respondeu: “Isso depende de você, ela está em suas mãos.”

Nosso presente e nosso futuro estão completamente em nossas próprias mãos. Portanto, nunca devemos culpar ninguém pelas coisas que dão errado em nossas próprias vidas. Quando perdemos algo ou quando apenas encontramos algo, somos sempre os responsáveis.

A borboleta azul representa nossas vidas. Cabe a nós determinar o que queremos fazer com essa vida.

Disponível em: <https://www.revistapazes.com/a-lenda-da-borboleta

-azul/>. Acesso em: 01 de out. de 2018.

Sobre a formação das seguintes palavras, assinale a alternativa correta.

(a)

“Imediatamente” é formada por derivação parassintética, com o acréscimo do prefixo “i”e do sufixo “mente”.

(b)

“Perguntassem” é formada por sufixação.

(c)

“Sorriso” é uma palavra primitiva da qual surgiu o verbo sorrir.

(d)

Em “maliciosa”, há o acréscimo de um prefixo.

(e)

Em “inquietas”, o prefixo “in” tem sentido de interno.

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