Questões de Concurso

A escolha do sistema de projeção cartográfica é um ato técnico e ideológico que implica em compromissos de distorção. Analise as afirmações a seguir sobre as características e aplicações dos sistemas projetivos:

I A Projeção Azimutal Equidistante é a única projeção que pode representar a Terra inteira sem distorção de forma e área simultaneamente, pois o plano, ao tangenciar a superfície, anula as deformações inerentes às curvas.

II.As projeções do tipo cilíndrico secante, como a de Mercator, são aquelas em que o cilindro de projeção corta a superfície terrestre em dois paralelos de referência, geralmente localizados em médias latitudes, o que minimiza a distorção nas áreas onde o corte ocorre, em comparação com as projeções tangentes.

III.A Projeção de Mollweide é um exemplo clássico de projeção afilática (ou mista), amplamente utilizada em mapas temáticos globais, pois busca o melhor compromisso entre a preservação da área (característica de equivalentes) e a manutenção da forma (característica de conformes), embora não seja perfeita em nenhum dos quesitos.

IV.Em qualquer projeção cartográfica que utilize a superfície de projeção cônica, a distorção tende a ser mínima ao longo do paralelo de tangência, aumentando progressivamente em direção aos polos (para cima) e ao Equador (para baixo), dependendo da inclinação do cone.

Assinale a opção que contém apenas as afirmativas corretas:

A análise contemporânea da dinâmica territorial brasileira revela uma progressiva complexificação da relação entre o campo e a cidade, superando visões dicotômicas simplistas. O processo de ________________ demonstra que a produção de alimentos e matérias-primas não se restringe mais às áreas rurais tradicionais, sendo permeada por fluxos logísticos e tecnológicos de origem predominantemente ________________. Em contrapartida, o espaço urbano, longe de ser homogêneo, é marcado pela intensificação da ________________, que se manifesta na expansão de áreas periféricas com infraestrutura precária e no surgimento de novas centralidades de serviços. Essa interconexão reconfigura o território através do conceito de ________________, que reconhece a fusão funcional e econômica entre os antigos domínios rurais e urbanos.
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são, respectivamente: 

Relacione os elementos fundamentais dos meios de representação e orientação cartográfica listados na Coluna I com suas respectivas descrições técnicas ou finalidades na Coluna II.

Coluna I (Conceitos Cartográficos)

1.Projeção Cônica Equidistante 2.Escala Gráfica 3.Coordenadas Geográficas (Latitude e Longitude) 4.Planimetria

Coluna II (Descrições Técnicas/Finalidades)

(__)Sistema que utiliza a interseção de meridianos e paralelos para definir a localização absoluta de um ponto na superfície terrestre, sendo essencial para a navegação e georreferenciamento preciso.
(__)Técnica de representação cartográfica que melhor preserva as distâncias reais ao longo dos paralelos selecionados, sendo frequentemente utilizada em cartas regionais ou de países com grande desenvolvimento latitudinal.
(__)Elemento gráfico que permite a conversão direta entre as unidades de medida do mapa (e.g., centímetros) e as unidades reais no terreno (e.g., metros ou quilômetros), mantendo-se válida mesmo após a ampliação ou redução do desenho.
(__)Termo técnico que se refere à representação plana de um elemento ou feição geográfica, ignorando o tratamento das variações altimétricas (relevo).

A sequência correta de preenchimento da Coluna II, de cima para baixo, é: 

Durante uma sequência de aulas sobre convivência democrática, uma professora de Ensino Religioso propôs que os alunos analisassem situações do cotidiano escolar que envolviam conflitos — como exclusão de colegas por motivos religiosos, desrespeito a opiniões divergentes e dificuldade em trabalhar em grupo.Após as discussões, ela pediu que os alunos refletissem sobre quais valores deveriam orientar suas atitudes para promover uma convivência mais justa e respeitosa. Com base nesse contexto e nos princípios ético-cidadãos do Ensino Religioso, assinale a alternativa que melhor expressa o papel da construção de valores na convivência democrática: 

Os aspectos socioemocionais estão diretamente relacionados ao desenvolvimento integral do estudante, influenciando tanto o desempenho acadêmico quanto as relações interpessoais no ambiente escolar. No Ensino Religioso, compreender e trabalhar essas dimensões é essencial para promover o respeito, a empatia e o equilíbrio nas interações. Analise as afirmativas a seguir:

I.O desenvolvimento socioemocional no processo de aprendizagem favorece a autonomia, a autorregulação emocional e a capacidade de conviver com as diferenças.
II.O Ensino Religioso não deve abordar aspectos socioemocionais, pois eles não estão relacionados aos conteúdos curriculares da disciplina.
III.O estímulo à empatia, ao diálogo e à escuta ativa contribui para reduzir conflitos e fortalecer vínculos entre os alunos.
IV.Trabalhar os aspectos socioemocionais é uma tarefa exclusiva dos professores de Psicologia e não deve ser considerada nas aulas de Ensino Religioso.

Assinale a alternativa correta: