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A tabela periódica pode ser usada na previsão de um grande número de propriedades, muitas das quais são cruciais para a
compreensão da química. Para predizer algumas propriedades químicas é necessário saber como a energia muda quando um
elétron se liga a um átomo.
Afinidades eletrônicas em kJ/mol para os elementos representativos dos primeiros cinco períodos da tabela periódica.
Sobre a afinidade eletrônica e a imagem, analise as afirmativas a seguir.
I. As afinidades eletrônicas do Be e do Mg são positivas porque o elétron adicionado está localizado em um subnível p anteriormente vazio que é de mais alta energia.
II. As afinidades eletrônicas dos elementos do grupo 5A têm subníveis p preenchidos pela metade; o elétron adicionado deve entrar em um orbital que já está ocupado, resultando em repulsões elétron-elétron maiores.
III.Os halogênios, que têm um elétron a menos para preencher completamente o subnível p, apresentam as afinidades eletrônicas mais negativas.
Está correto o que se afirma em
Afinidades eletrônicas em kJ/mol para os elementos representativos dos primeiros cinco períodos da tabela periódica.
Sobre a afinidade eletrônica e a imagem, analise as afirmativas a seguir.
I. As afinidades eletrônicas do Be e do Mg são positivas porque o elétron adicionado está localizado em um subnível p anteriormente vazio que é de mais alta energia.
II. As afinidades eletrônicas dos elementos do grupo 5A têm subníveis p preenchidos pela metade; o elétron adicionado deve entrar em um orbital que já está ocupado, resultando em repulsões elétron-elétron maiores.
III.Os halogênios, que têm um elétron a menos para preencher completamente o subnível p, apresentam as afinidades eletrônicas mais negativas.
Está correto o que se afirma em
A cafeína é uma substância orgânica encontrada em sementes de café, no chá verde, no cacau e no guaraná. Os três métodos
mais utilizados para a extração dessa substância são feitos com solventes orgânicos, água e dióxido de carbono. O processo
de extração com solventes ocorre por meio do contato entre o material, como o café, e um solvente adequado. É um método
muito empregado por apresentar baixo custo e simplicidade:
A escolha desse solvente depende do grau de solubilidade entre ele e o composto a ser separado. Sobre os solventes utilizados no processo de extração da cafeína, analise as afirmativas a seguir.
I. O hexano é um solvente utilizado na extração da cafeína.
II. No processo de extração com acetato de etila, é formada uma mistura que pode ser separada por destilação.
III.A cafeína é solúvel em tolueno.
Está correto o que se afirma em
A escolha desse solvente depende do grau de solubilidade entre ele e o composto a ser separado. Sobre os solventes utilizados no processo de extração da cafeína, analise as afirmativas a seguir.
I. O hexano é um solvente utilizado na extração da cafeína.
II. No processo de extração com acetato de etila, é formada uma mistura que pode ser separada por destilação.
III.A cafeína é solúvel em tolueno.
Está correto o que se afirma em
A recuperação de estudos é um processo didático-pedagógico que oferece novas oportunidades ao estudante, com o objetivo de
ajudá-lo a superar as defasagens ao longo do ano letivo. Quanto à recuperação de estudos dos alunos da rede pública estadual
do Paraná, assinale a afirmativa INCORRETA.
O Programa Aluno Monitor oportuniza aos estudantes da rede pública estadual de ensino, com domínio em conteúdos específicos
de diferentes componentes curriculares, atuarem como monitores auxiliando estudantes por meio da orientação e condução de
grupos de estudo e no desenvolvimento de atividades de reforço escolar. O objetivo do programa, implantado na rede estadual
paranaense em 2019, é a melhoria da aprendizagem e a valorização do protagonismo dos estudantes, tornando-os agentes
colaboradores no processo de aprendizagem dos colegas.
(SEED/Paraná, 2023, s/p.)
Sobre o Programa Aluno Monitor, é correto afirmar que:
(SEED/Paraná, 2023, s/p.)
Sobre o Programa Aluno Monitor, é correto afirmar que:
O Programa Mais Aprendizagem (PMA) tem como objetivo promover a recomposição das aprendizagens, o aprimoramento dos
conhecimentos e o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita, oralidade, interpretação, raciocínio lógico, cálculo, resolução de problemas e problematização, para contribuir com o aumento da taxa de aprovação e redução da taxa de abandono
escolar.
(SEED/Paraná, 2023.)
Sobre o Programa Mais Aprendizagem (PMA), assinale a afirmativa INCORRETA.
(SEED/Paraná, 2023.)
Sobre o Programa Mais Aprendizagem (PMA), assinale a afirmativa INCORRETA.