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Concurso:
MP
Disciplina:
Legislação Educacional
A doutrina da proteção integral, consolidada a partir da Constituição Federal de 1988 e sedimentada pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) de 1990, alterou a compreensão sobre a criança e o adolescente, passando a considerá-los meros objetos de proteção estatal, sem autonomia de vontade.
Concurso:
MP
Disciplina:
Legislação Educacional
Um conselheiro tutelar de uma cidade do interior de Santa Catarina recebeu uma denúncia anônima sobre um caso de suspeita de maus-tratos contra uma criança de 8 anos. Ao investigar a situação, o conselheiro constatou indícios de tratamento cruel e degradante praticado pelos responsáveis. Diante desse cenário, qual a conduta legalmente exigida do conselheiro tutelar, conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente?
Concurso:
MP
Disciplina:
Legislação Educacional
A doutrina da proteção integral, consolidada no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), reconhece a criança e o adolescente como sujeitos de direitos, superando a antiga lógica da situação irregular que os tratava como meros objetos de proteção estatal, o que implicava em maior discricionariedade para a institucionalização e apreensão, especialmente em casos de vulnerabilidade socioeconômica.
Concurso:
MP
Disciplina:
Legislação Educacional
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), a conduta descrita como crime ou contravenção penal, quando praticada por pessoa com menos de 18 anos de idade, é denominada ato infracional e sujeita o adolescente a medidas socioeducativas, sendo a competência para aplicação dessas medidas exclusiva do Ministério Público.
Concurso:
MP
Disciplina:
Legislação Educacional
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) marca a transição do ordenamento jurídico brasileiro da doutrina da situação irregular para a doutrina da proteção integral. Considerando essa mudança de paradigma, assinale a alternativa correta sobre a condição jurídica da criança e do adolescente no atual sistema normativo.