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Concurso:
CBM-PA
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Em um sorteio realizado por uma rede de supermercados, o bombeiro Abel recebeu 7 cartões vale-compras no valor de R$1.000,00 cada um. Sensibilizado por conta de um desastre climático recente e diante do instinto de proteger (razão pela qual escolheu a profissão), ele decide que renunciará ao seu prêmio em favor da população atingida pelo desastre. Após pesquisar, percebe que três ONGs (Organizações não Governamentais) encabeçam as ações de cuidados com os desabrigados. De quantas maneiras Abel poderia distribuir os 7 cartões entre as 3 ONGs, sabendo que é possível doar para apenas uma, apenas duas ou distribuir entre as três?
Concurso:
CBM-PA
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Ao escolher uma tabela verdade como mecanismo para solucionar certo problema de lógica, você chega à seguinte conclusão:
• Na primeira parte do problema, a tabela verdade contém apenas valores verdade V. • Na segunda parte do problema, a tabela verdade contém apenas valores verdade F. • Na terceira e última parte do problema, a tabela verdade contém tanto valores verdade V quanto F.
Considerando as características das tabelas, é correto afirmar que a primeira, a segunda e terceira etapas são, respectivamente:
• Na primeira parte do problema, a tabela verdade contém apenas valores verdade V. • Na segunda parte do problema, a tabela verdade contém apenas valores verdade F. • Na terceira e última parte do problema, a tabela verdade contém tanto valores verdade V quanto F.
Considerando as características das tabelas, é correto afirmar que a primeira, a segunda e terceira etapas são, respectivamente:
Concurso:
CBM-PA
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considere os pares de afirmações a seguir, em que são relacionadas premissas (P) e suas possíveis conclusões (C), e julgue, do ponto de vista lógico, se a conclusão pode ser obtida a partir da premissa.
I. (P) Algum político é rico. (C) Algum rico é político.
II. (P) Nenhum bombeiro é corrupto. (C) Nenhum corrupto é bombeiro.
III. (P) Todo professor é inteligente. (C) Todo inteligente é professor.
Considerando (V) para Verdadeiro e (F) para Falso, assinale a alternativa que apresenta a coerência dos pares citados.
I. (P) Algum político é rico. (C) Algum rico é político.
II. (P) Nenhum bombeiro é corrupto. (C) Nenhum corrupto é bombeiro.
III. (P) Todo professor é inteligente. (C) Todo inteligente é professor.
Considerando (V) para Verdadeiro e (F) para Falso, assinale a alternativa que apresenta a coerência dos pares citados.
Concurso:
CBM-PA
Disciplina:
Matemática
Seguindo um “mapa do tesouro”, alguém teria que andar sempre para norte ou para leste para encontrar um baú de riquezas. A partir de um ponto I, as instruções eram: caminhar 300 metros para o norte, depois 200 metros para o leste, mais 300 metros para o norte, mais 400 metros para o leste e, por fim, mais 200 metros para o norte até encontrar o ponto F. Caso fosse possível caminhar em linha reta do ponto I ao ponto F, quantos metros a menos teriam sido caminhados?
Concurso:
CBM-PA
Disciplina:
Matemática
Calculando as intersecções entre os gráficos de g(x) = x2 - 11x + 35 e h(x) = x + 3,
