2. Questões de Concurso

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Uma equipe de educadores de Saquarema discute a proposta de um novo centro de educação infantil, buscando alinhar suas práticas às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNs). Eles reconhecem que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica e que suas especificidades devem ser consideradas. Qual dos eixos estruturantes das DCNs para a Educação Infantil deve ser o foco principal na concepção de um currículo que promova o desenvolvimento integral das crianças?
Em Saquarema, a Secretaria Municipal de Educação tem promovido discussões sobre a importância de abordar temas contemporâneos transversais no currículo escolar. Um dos focos é a conscientização sobre a importância da preservação ambiental. Qual das seguintes ações, integrada ao currículo, melhor representa a abordagem de um tema contemporâneo transversal como o meio ambiente?
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece os fundamentos da educação brasileira. Um gestor escolar de Saquarema está revisando o Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição e precisa garantir que as ações estejam em conformidade com a LDB. Qual dos seguintes artigos da LDB trata especificamente da organização da educação nacional em níveis e modalidades?
Um professor da rede municipal de Saquarema, ao planejar suas aulas para a educação infantil, reflete sobre os princípios que devem nortear suas ações pedagógicas. Ele se depara com a necessidade de promover a autonomia, a responsabilidade e a solidariedade entre seus alunos, além de incentivar o exercício da cidadania e da criticidade. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, como esses princípios se articulam?
Uma creche municipal em Saquarema, que atende crianças de 0 a 5 anos, está elaborando sua proposta pedagógica para o próximo ano letivo. A equipe pedagógica busca alinhar suas práticas às diretrizes nacionais e garantir a qualidade do atendimento. Considerando a Resolução CNE/CEB nº 5/2009, qual dos seguintes aspectos deve ser central na organização curricular da educação infantil?
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