Questões de Concurso

A crítica ao modelo de integração escolar, desenvolvido no Brasil na década de 1980, revelou práticas educacionais que reforçavam mecanismos de exclusão. A partir da análise histórica desse processo e dos princípios da educação inclusiva contemporânea, assinale a alternativa correta.

Estudos no campo da educação especial destacam que a tecnologia não deve ser compreendida apenas como um conjunto de dispositivos digitais, mas como um conjunto integrado de técnicas, ferramentas e procedimentos que ampliam as possibilidades de participação dos estudantes. Considerando essa perspectiva, analise as assertivas abaixo:
I. A adoção de tecnologias tende a reduzir a necessidade de mediação pedagógica, uma vez que dispositivos assistivos substituem ações de planejamento e eliminam a necessidade de adaptação das atividades, pois já configuram adaptações.
II. O uso de recursos tecnológicos garante resultados mais eficazes no processo de ensino, independentemente da formação do professor, pois tais ferramentas foram desenvolvidas especificamente para resolver dificuldades de aprendizagem.
III. A inserção de tecnologias educacionais é altamente padronizada, de modo que os mesmos recursos podem ser utilizados para todos os estudantes, bastando que o professor domine o funcionamento técnico do equipamento.
Quais estão INCORRETAS?

Conforme Mantoan (2015), “A escola brasileira é marcada pelo fracasso e pela evasão de uma parte significativa dos seus alunos, que são marginalizados pelo insucesso de toda ordem, por privações constantes e pela baixa autoestima resultante da exclusão escolar e social – alunos que são vítimas de seus pais, de seus professores e, sobretudo, das condições de pobreza em que vivem, em todos os sentidos”. A partir dessa reflexão, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Para a autora, a escola tradicional tende a atribuir ao aluno, e não às estruturas pedagógicas, a responsabilidade pelo fracasso, reforçando mecanismos de exclusão e naturalizando desigualdades.
( ) A manutenção de salas especiais, programas de aceleração ou reforço constituem estratégias eficazes de inclusão, pois integram o estudante ao currículo comum sem estigmatizá-lo.
( ) A repetência e a evasão são consequências diretas da lógica meritocrática e da ausência de autocrítica institucional, que impedem a escola de revisar o que ensina e como ensina.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O Cesto dos Tesouros permanece como uma prática atual e necessária, que desafia o excesso de brinquedos industrializados e convida a uma revisão do papel do educador.
PORQUE
II. A ação pedagógica mais sofisticada é saber silenciar, observar e confiar no impulso exploratório que toda criança carrega dentro de si.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Arte e musicalidade são _____________ que se entrelaçam constantemente na experiência infantil. Uma criança que pinta pode estar respondendo a um estímulo _____________, traduzindo em cores e formas as sensações provocadas por uma melodia. Da mesma forma, uma _____________ de roda integra canto, movimento corporal (dança) e, muitas vezes, elementos de representação teatral.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.