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Concurso:
Prefeitura de São José - SC
Disciplina:
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo considerando as disposições da Lei nº 9.394/1996 acerca dos princípios que orientam o ensino.
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
2. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
3. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
4. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
2. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
3. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
4. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Concurso:
Prefeitura de São José - SC
Disciplina:
Pedagogia
Em documentos oficiais, publicados pelo Ministério da Educação, o atendimento Educacional Especializado integra as políticas de Educação Inclusiva.
Assinale a alternativa correta a respeito de sua função.
Assinale a alternativa correta a respeito de sua função.
Concurso:
Prefeitura de São José - SC
Disciplina:
Pedagogia
Uma proposta pedagógica defende que a escola deve assegurar aos estudantes o acesso aos conhecimentos sistematizados, relacionando-os às realidades sociais. Nesse processo, o professor exerce uma mediação intencional entre os estudantes e os conteúdos culturais.
Na classificação de José Carlos Libâneo, essa proposta aproxima-se da tendência:
Na classificação de José Carlos Libâneo, essa proposta aproxima-se da tendência:
Concurso:
Prefeitura de São José - SC
Disciplina:
Pedagogia
De acordo com estudos de José Carlos Libâneo, a pedagogia libertadora diferencia-se da pedagogia tradicional porque propõe:
Concurso:
Prefeitura de São José - SC
Disciplina:
Pedagogia
Durante o desenvolvimento de uma unidade de ensino, a professora Maristela utiliza diferentes instrumentos para acompanhar as aprendizagens. Com base nas informações obtidas, oferece devolutivas aos estudantes, possibilita a revisão das propostas realizadas e reorganiza suas estratégias de ensino.
Essa concepção de avaliação caracteriza-se como:
Essa concepção de avaliação caracteriza-se como: