Questões de Concurso

O material deve provocar rejeição ao manuseio e não pode ser resistente à exploração tátil e ao manuseio constante. 

O material deve ser complexo ao manuseio e deve oferecer perigo para os alunos.

O relevo deve ser pouco perceptível pelo tato e, sempre que possível, constituir-se de uma única textura para não destacar as partes componentes do todo.

A fidelidade da representação deve ser tão exata quanto possível em relação ao modelo original.

Objetos ou desenhos em relevo pequenos demais são recomendados, ainda que prejudiquem a apresentação dos detalhes.

É um modelo de prestação de serviço de apoio no qual um professor comum e um professor especializado dividem a responsabilidade de planejar, instruir e avaliar o ensino dado a um grupo heterogêneo de estudantes.

É a figuração do estudante com deficiência na escola regular, sem que ele esteja devidamente incluído no processo de aprender.

É uma extração de sentidos que se encontram no texto, num trabalho de silabação da palavra escrita.

São estratégias didáticas comumente utilizadas para explorar o uso de recursos visuais para a construção e percepção do conhecimento.

São princípios norteadores para uma organização da proposta curricular e metodológica de maneira inclusiva. 

Incapacidade de lidar com problemas.

Desinteresse por atividades criativas.

Rapidez do pensamento.

Baixa capacidade de memorização.

Dificuldade de pensamento abstrato.