2. Questões de Concurso

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Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.

Os hábitos adotados pelo Fulano são recomendados pelo narrador do texto, uma vez que demonstram preocupação com a saúde. 
Na Escola Municipal Aristóteles da Silva, todos os alunos adoram Ciências e, portanto, todos os anos os professores organizam uma Feira de Ciências. A escola possui, ao todo, 305 alunos, dos quais 28 estavam ausentes no dia da feira, por motivos de saúde. Sabe-se que todo aluno que adora Ciências gosta de estudar Física, mas a escola possui apenas 230 alunos que têm paixão por Matemática. Por uma grande coincidência, todos os alunos ausentes no dia da feira não são apaixonados por Matemática. No dia da feira, quantos alunos que gostam de Física e quantos alunos apaixonados por Matemática estavam presentes, respectivamente?
Observe a seguinte sequência finita de números (2, 4, 6, 8, 10, 12). A partir dela, construa uma nova sequência em que o termo que está na posição n é igual à soma dos n primeiros termos da sequência anterior, para todo n de 1 até 6. O resultado é a seguinte sequência: (2, 6, 12, 20, 30, 42). Se fizermos isso novamente, para gerar uma terceira sequência a partir da segunda, obtemos: (2, 8, 20, 40, 70, x). Qual o valor do número x?
Considere a seguinte sentença lógica: “Se Carla foi à praia, então ela jogou frescobol.” Assinale a única maneira em que esta sentença pode ser considerada FALSA.
É um fato conhecido que progressões aritméticas crescem ou decrescem linearmente, enquanto progressões geométricas crescem ou decrescem exponencialmente rápido. Observe as sequências a seguir:
A progressão aritmética (PA): 200, 203, 206, 209, 212, 215...
A progressão geométrica (PG): 2, 4, 8, 16, 32, 64...
Continuando as sequências acima e comparando os valores do décimo termo dessa PA com o décimo dessa PG, temos que:
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