2. Questões de Concurso

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A gestão democrática nas escolas públicas é um princípio fundamental para a construção de um projeto político-pedagógico (PPP) que atenda às necessidades da comunidade escolar e promova o sucesso dos alunos. Uma escola que busca efetivar a participação de todos os segmentos (professores, alunos, pais, funcionários) na tomada de decisões, na elaboração e acompanhamento do PPP, está fortalecendo os laços entre a comunidade e a instituição. Qual das alternativas a seguir melhor representa um indicador de sucesso escolar em um contexto de gestão democrática e participação ativa?
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, estabelece os princípios e as normas para o funcionamento do sistema educacional brasileiro. Em relação à organização do ensino e à responsabilidade dos entes federativos, assinale a alternativa que descreve corretamente a competência da União.
Um servidor público municipal de Campo Limpo de Goiás, após ser aprovado em concurso público, foi nomeado para o cargo de técnico em administração. Durante o período de estágio probatório, ele começou a apresentar um desempenho abaixo do esperado, com falhas recorrentes na elaboração de relatórios e no cumprimento de prazos. Seu superior imediato, preocupado com a situação, decidiu iniciar um processo de avaliação formal para verificar a aptidão do servidor para o cargo.
Um servidor público do município de Campo Limpo de Goiás, após cinco anos de efetivo exercício, solicitou um pedido de licença para tratar de assuntos particulares, sem remuneração. Ele deseja saber quais os requisitos e condições para a concessão desse tipo de licença, conforme o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais.
A República Federativa do Brasil, em sua organização política e administrativa, fundamenta-se em princípios essenciais que norteiam a atuação do Estado e a relação com os cidadãos. Um servidor público recém-empossado em Campo Limpo de Goiás busca compreender a base axiológica do Estado brasileiro para melhor orientar sua conduta profissional e cívica.
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