Didática/ Conhecimentos Específicos

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Questões

32 Assuntos da Disciplina

As concepções de aprendizagem e as práticas pedagógicas: construção curricular, planejamento, metodologias, avaliação, relações sociais na escola
As concepções de aprendizagem e as práticas pedagógicas: interdisciplinaridade, transdisciplinaridade, metacognição
As concepções de aprendizagem e as práticas pedagógicas: organização do trabalho pedagógico
Avaliação Da Aprendizagem: Concepções, Funções, Instrumentos e Técnicas de Avaliação
Base Nacional Comum Curricular no Ensino Fundamental Anos Iniciais: fundamentação, orientações didáticas, natureza, áreas do conhecimento, competências específicas das áreas do conhecimento
Colegiados Escolares
Currículo: Teorias Críticas e Não Críticas
Didática
Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação Básica
Educação De Jovens e Adultos: Concepções De Aprendizagem, Aspectos Legais e Pedagógicos
Função Social Da Escola E O Compromisso Com A Qualidade Social
Fundamentos Da Educação: Concepções e Tendências Pedagógicas Contemporâneas Na Prática Escolar, e Os Desafios Da Docência Na Contemporaneidade
Gestão Escolar Democrática e Participativa
Metodologias Ativas: Concepções, Princípios, Estratégias
Metodologias de Ensino e aprendizagem
O Papel Do Professor Mediador
Objetivos de ensino
Organização Curricular na Educação Básica: Concepções e metodologias de ensino nas áreas de conhecimento que compreendem o currículo na Educação Básica
Organização do Trabalho pedagógico docente
Os Conteúdos de Ensino
Planejamento de ensino
Planejamento Educacional: Concepções, Tipologias, Organização
Políticas Públicas Educacionais: Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI), Educação Especial e Educação Inclusiva: Aspectos Legais e Pedagógicos
Políticas Públicas Educacionais: Programas e Projetos direcionados à Educação Básica
Processo de ensino - aprendizagem
Projeto Político Pedagógico E O Compromisso Com A Qualidade Social Do Ensino
Referenciais Nacionais para a Formação de Professores: as novas competências requeridas para o ensino
Referenciais Nacionais para a Formação de Professores: papel do professor no coletivo escolar
Referenciais Nacionais para a Formação de Professores: prática pedagógica reflexiva
Tecnologias Digitais Da Informação E Comunicação (TDIC) E Sua Contribuição Com A Prática Pedagógica
Tendências pedagógicas na Educação Brasileira
Teorias Do Desenvolvimento E Da Aprendizagem Na Contemporaneidade