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Em uma reunião ordinária, a Câmara Municipal de Formosa do Rio Preto debateu a necessidade de regulamentar o uso de espaços públicos como praças e parques, visando coibir a comercialização irregular e a degradação desses locais. A Lei Orgânica do Município estabelece normas gerais sobre o domínio e a gestão dos bens municipais.
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MP
Um gestor educacional de Formosa do Rio Preto (BA) está elaborando um plano pedagógico para uma nova escola municipal e busca garantir que os princípios fundamentais da educação brasileira sejam observados desde o início. Ele precisa definir as diretrizes que nortearão o ensino, com base na legislação vigente.
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MP
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Conhecimentos Específicos
Durante uma reunião pedagógica em uma escola de Formosa do Rio Preto (BA), a equipe discutia a importância de integrar os conhecimentos neurocientíficos às práticas de sala de aula. Um dos pontos levantados foi como os mecanismos de atenção e memória influenciam diretamente o processo de aprendizagem dos estudantes. Diante desse cenário, qual alternativa reflete uma contribuição da neurociência para a educação nesse contexto?
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MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um grupo de educadores de Formosa do Rio Preto (BA) está discutindo a importância da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil. Eles compreendem que a BNCC estabelece direitos e objetivos de aprendizagem, mas precisam saber como esses direitos se materializam no cotidiano da creche e pré-escola. Qual alternativa explica a relação entre os direitos de aprendizagem e os campos de experiência na Educação Infantil, conforme a BNCC?
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MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um psicopedagogo recém-formado, atuando em Formosa do Rio Preto (BA), busca compreender os fundamentos históricos e políticos de sua profissão no Brasil. Ele se interessa em saber como as diferentes concepções pedagógicas moldaram a atuação do psicopedagogo e como ele se insere na organização do trabalho psicopedagógico nas instituições escolares. Qual alternativa apresenta um marco histórico relevante na formação do pensamento pedagógico brasileiro, com implicações para a atuação profissional?